1887

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الممارسات التقنية لطلبة قسم دراسات المعلومات بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس في مجال أمن المعلومات بالاعتماد على المكونات الرئيسة لأمن المعلومات (السرية، السلامة، الإتاحة) لتحقيق الجودة المطلوبة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات حيث وزعت على 100 طالب من طلبة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه بالقسم، وتم استخدام برنامج الأكسل لتحليل البيانات.

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن معظم ممارسات الطلبة فيما يتعلق بحماية الحسابات الإلكترونية ذات مؤشرات إيجابية حيث أن معظم الطلبة يستخدمون كلمات مرور تتكون من حروف وأرقام معقدة عند إنشاء حساب إلكتروني، ولا يقومون بتداول كلمات المرور الخاصة بهم مع زملائهم، وأوضحت النتائج أن معظم الطلبة لا يستطيعون التعرف على البرامج التجسسية التي تحاول تحميل نفسها على الحاسوب أو الهاتف لسرقة البيانات الشخصية، بالإضافة إلى أن (70%) من طلبة البكالوريوس لديهم خلفية واسعة عن الفيروسات وحصان طروادة والدودة الإلكترونية، بينما (33.3%) فقط من طلبة الماجستير لديهم معرفة بذلك، وأن أغلب طلبة البكالوريوس لا يستخدمون ميزة الجدار الناري بينما أغلب طلبة الماجستير ليس لديهم معرفة بذلك.

وأوصت الدراسة بتوعية الطلبة بالتعاون مع مختصين في مجال أمن المعلومات وتنفيذ ورش عمل على فترات مستمرة في مواضيع مختلفة تخص أمن المعلومات لتعريفهم بالبرامج التجسسية الضارة وكيفية تجنبها وحماية بياناتهم منها، وتعريفهم بالبرامج والتطبيقات المختلفة التي توفر لهم الحماية كالجدران النارية وغيرها. بالإضافة إلى العمل على زيادة عدد المقررات الدراسية المطروحة في موضوع أمن المعلومات بحيث يكون الطالب على دراية بهذا الموضوع ومدى أهميته.

Loading

Article metrics loading...

/content/papers/10.5339/qproc.2017.gsla.5
2017-03-06
2019-10-22
Loading full text...

Full text loading...

http://instance.metastore.ingenta.com/content/papers/10.5339/qproc.2017.gsla.5
Loading
This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error